Zu Beginn gehen die Schüler der Frage nach, was sie eigentlich glücklich macht.
In einer Experimentierstunde darf sich jeder Schüler etwas wünschen, was wir gemeinsam machen, was ihn glücklich macht (Dehnungsübungen, Witze erzählen, Sport- Bewegungsspiele… die Kinder haben viele Ideen).
Gemeinsam erstellen sie ein Rezept für eine Glückssuppe. Eine Straßenumfrage zeigt uns, was andere Menschen glücklich macht.
Wir beschäftigen wir uns auch damit, was die unterschiedlichen Weltreligionen zum Thema Glück zu sagen haben.
Am Ende beschäftigen wir uns mit dem halbieren und halbdollen Glas. Die Wassermenge im Glas ist dieselbe, nur die Sicht auf das Ganze nicht.
Glück in der Musik...
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